一半是教育创意，一半是教育情怀
2015-09-28 1695
8月20日，东莞市机电工程学校曹永浩校长应邀为安徽皖江职教中心学校年度“重管理抓常规促规范”德育年会现场授课，该校近300名教职工聆听了讲座。
曹永浩校长将“一半是教育创意，一半是教育情怀”这个教育哲学思想融入到具体的教学当中，把德育教育形象的比喻为“一首歌”、“一所学校”、“一段对话”、“一封信”、“一篇文章”、“一场报告”、“一种幸福观”。他的这种创新精神给了全场教职人员很大的触动。
据了解，曹永浩校长凭借创新和开拓思维，带领东莞市机电工程学校在“实践现代学徒制、培育和践行社会主义核心价值观、积极推广传播办学经验、教育教学水平显著提升”等方面成绩突出，在全国职教界享有较高的知名度。
他在讲座中强调，德育是职业教育发展的生命线。二十多年来，曹永浩校长用爱心和智慧书写了东莞市机电工程学校“全员参与、全程管理、全方位渗透”的“牵手德育”新篇章。曹永浩校长运用大量生动的案例，深入浅出地阐述了东莞市机电工程学校“牵手德育”的内涵，介绍了“说出你心中的故事”、“校园经典歌曲对抗赛”、“校园快乐广播操”、“工商模拟市场”、“学生大众社团”等大量校园创意德育活动。曹永浩校长幽默风趣、平和的讲述，不时引来阵阵笑声和掌声。
关于职业学校如何立德树人，曹永浩校长为其提供了可学习、可复制的成功范例，参加讲座的老师纷纷表示收获很大，为今后更新德育理念、创新德育载体等方面提供更多的思路。（文：蔡秋华，审核：谢汝亮）
关于职业学校如何立德树人，曹永浩校长为其提供了可学习、可复制的成功范例，参加讲座的老师纷纷表示收获很大，为今后更新德育理念、创新德育载体等方面提供更多的思路。（文：蔡秋华，审核：谢汝亮）