做一名幸福的教师
2015-09-29 1671
为进一步加强职业学校教师队伍建设，帮助德育主任、班主任以及青年教师提升教学幸福指数，9月2日，东莞市机电工程学校曹永浩校长受邀来到广东省商业学校进行为期一天的讲学，来自广东省商业学校分管德育的副校长、德育主任、班主任等300多人聆听了讲座。
上午，曹永浩校长用独创的“曹老师幸福八式”诠释了什么是教师的幸福。曹永浩校长一直把“德育是职业教育发展的生命线”当成行为准则，在20多年的教育生涯中，他用爱心和智慧书写的“全员参与、全程管理、全方位渗透”的“牵手德育”得到国家教育部的高度评价。2015年5月7日在中宣部举办的全国基层思想政治工作创新典型经验交流会上，东莞市机电工程学校德育经验入选中宣部评选全国100个优秀案例。
曹永浩校长告诉大家，和学生在一起就是和幸福在一起。他向在场人员讲述了他与5个学生的故事，里面既有学生的人格教育，也有学生的心理辅导，每个故事都给人深刻的启迪与反思。
下午，曹永浩校长还分享了职业院校中层领导“三力”提升这一课题，主要从德育、校企合作、管理三方面展开探讨。其中，“说出你心中的故事”，让中职生会自省；“超市模式第二课堂”，让中职生树信心；“校园红歌对抗赛”，让中职生提振精气神；牵手德育；学生成长十字箴言；校园快乐广播操等德育创新品牌是东莞市机电工程学校德育教育工作的典型案例，目前已被国内众多职业学校拿来学习借鉴。
短短一天时间里，曹永浩校长的讲座给大家带来很多启发与思考，尤其是《18岁前养成受用一生的好习惯》这本书中的十字箴言让与会人员倍受鼓舞。（文：蔡秋华，审核：谢汝亮）